为拓宽资助育人途径，提升家庭经济困难学生综合素质，5月29日，由学生处主办、人文教育学院承办的学院“琢玉工程”学生综合素质拓展助成长训练营活动如期开展。

活动请人文教育学院李伟教师组织进行了团队建设、团队汉诺塔和极速六十秒拓展活动。通过学生分组分工、共同起队名、绘制队旗、创编队歌等，促进团队融合，形成团队归属感；通过接力的方式，实现器材在三个立柱上的移动和轮换，每一轮逐渐增加难度，不断强化团队成员之间沟通能力，解决问题的过程中训练抗挫折和团队协作能力；通过团队配合将代表数字的30张卡片按照从小到大的顺序排列，在紧张的挑战中，不断激发学生的创新能力，提高效率和执行力。

学生处副处长马霞传达了学院对家庭经济困难学生的关切，希望以综合素质拓展活动将爱心传递。同时，她鼓励同学们珍惜时光、奋发自强、感恩奉献，内化于心外化于行，用自己的行动书写属于自己的青春华章。

（文/丁继承 图/罗海龙）