为进一步规范教师课堂教学行为，不断提升教师教书育人水平，持续加强师德师风建设，11月3日下午，人文教育学院在学院会议室召开了本学期校内外兼课教师座谈会，校内外35名兼课教师参加了座谈会，会议由人文学院教学副院长黄昭霞主持，董丽华院长出席会议。

黄昭霞副院长首先欢迎大家在百忙之中参加本次座谈会，对各位老师长期以来对人文教育学院公共课程教学及专业建设的支持表示由衷的感谢。会上，黄院长总结了本学期截止期中教学检查公共课程和专业课程的教学状况，并结合学校督导听课反馈，在备课、上课、调课、作业、考试、纪律等方面提出了具体的教学工作要求。

随后，参加座谈会的教师就教学管理和建设、教学资源配置和保障、教学能力提升与改进、促进学生发展、课堂纪律管理等方面存在的问题以及对策进行了深入研讨，大家畅所欲言，充分体现了教师们对教育教学效果的关心关注和对教书育人的态度，座谈会在和谐、融洽、坦诚的氛围中进行。学院与会领导认真倾听、详细记录大家的发言，并对相关问题进行现场解答。

最后，董丽华院长进行了总结讲话。董院长指出：“做一名好教师，站稳讲台的关键是要有强烈的责任心。教师只有不断提高教学规范意识，增强教学责任心，才能提升教学水平。各位老师要从教学态度、教学目的、教学内容、教材处理、教学方法、教学环节、教学语言、课堂管理等方面仔细琢磨如何上好一堂课，希望各位老师用好课堂教学主渠道，筑牢意识形态主阵地，站稳课堂教学主阵地，切实提高课堂教学质量。”

（文、图/宋兴芳）