为深化学校心理健康教育工作四级体系建设，进一步提升班级心理委员的专业素养和专业技能，10月11日至11月3日，人文教育学院在心理健康中心305室组织了2023级班级心理委员专题系列培训。人文教育学院董丽华院长出席开班仪式并讲话。

心理健康中心高度重视本次培训工作，对培训进行了精心策划，选调了优良的师资力量。培训内容涵盖了学生心理委员的角色定位和工作职责、如何开展班级心理活动、如何识别大学生常见的心理问题，以及如何保持自身的心理健康等。培训期间，班级心理委员认真学习，就工作中出现的问题与老师进行了积极、有效沟通和请教。

此次培训提升了学生心理委员的个人素质和工作能力，加强了心理委员之间的互助与合作，构筑了较牢固的心理健康保障体系，为学校四级心理工作体系的顺利链接打下了良好基础。

（文、图/潘莉）